Los jamás evaluados

Es un hecho que el modelo educativo nacional, desde la educación básica hasta la superior, es un rotundo fracaso, a menos que su éxito se mida con la vara de la clase dominante; que aplaude la perpetuación de clases dominadas sin capacidad analítica y nacionalismos de empaque, forjados tras largas dosis de historia oficial.

Jesús Vergara Huerta
doctorando en Ciencias Biológicas y medalla al mérito universitario por la UAM